ESTRADA VILLA, E. J. Códigos QR basado en el aprendizaje móvil como estrategia para la investigación formativa: Un caso piloto. Ciencia y Poder Aéreo, [S. l.], v. 11, n. 1, 2016. DOI: 10.18667/cienciaypoderaereo.500. Disponível em: https://publicacionesfac.com/index.php/cienciaypoderaereo/article/view/500. Acesso em: 26 sep. 2021.